(圖‧V6‧ジャスミン / Rainbow)難得早上出門大太陽，現在外頭又開始滴滴答答，突然腦子裡碰出一個聲音：「偶！」
高二的時候，數學老師是個瘦瘦小小講話像陳雷的中年男子，講話操著濃濃的台灣國語，尾音還習慣帶個「厚」字。「同鞋，這裡的耶克斯要換成歪厚，記至了厚？」「這個公式要背起來厚，但這次考試偶不會出這題厚！嘿嘿！」一點也不好笑啊，但他試圖用這種方式解冷，結果往往是愈解愈冷。
「啊~大家嘎吶沒啥精神，偶來縮個笑話，啊就昨天啊，偶你兒企上音葉課，企鞋打鼓，丟洗弄夠啦！老蘇還問縮~啊有沒有同鞋要上台訴換，偶你兒就舉手說：偶！厚~~~有夠積極，啊然後老蘇又問有沒有同鞋的爸媽要上台打一下鼓，又訴偶你兒，她又舉手說：偶！！厚~~~驚死哇！」老師淘淘不絕，喜感和笑點分別在奇異的地方相互襯托，但是沒人笑，大家就像紙人一樣死魚眼盯著他。
「不好笑喔？厚…」他尷尬的搔頭皮。
‧向田邦子：「回憶就像是老鼠炮，一旦點著了火，一下子在腳邊竄動，一下子又飛往難以捉摸的方向爆炸，嚇著了別人。」-《父親的道歉信》